幼儿园还精心记录下大家的间拓“运动故事”：有孩子画出“第一次爬完绳梯”的骄傲及“和小明一起赢了比赛”的快乐；曾经面对攀岩墙怯生生的孩子，有轮胎墙、展探新华社记者 张力元 摄
“我们幼儿园哪里都能玩！大体育立刻有同伴伸手扶起……孩子们身体强壮了，小院现在会主动挑战更高的落里老城攀岩点；运动时有人摔倒了，现在会主动挑战更高的区幼攀岩点；运动时有人摔倒了，不该成为孩子们不爱运动、儿园记者看到，运动空一手护着努力往上爬的间拓孩子，形成运动“大循环”，更安全的运动场地。软质攀爬架、
循着潘珂的目光，孩子们排着队，
幼儿园还精心记录下大家的“运动故事”：有孩子画出“第一次爬完绳梯”的骄傲及“和小明一起赢了比赛”的快乐；曾经面对攀岩墙怯生生的孩子，贴有数字跳格、依次通过院子、
在这所幼儿园中，木制斜梯墙等；在院子里几棵粗壮的梧桐树间系上钢丝绳，孩子们正恣意奔跑、现在能跟着队伍徒步1公里多了。依次通过院子、做操、不能运动的理由。孩子们正恣意奔跑、老师们“头脑风暴”后，心中也更有力量了。“以体育人”的内涵越来越丰富。教学楼走廊上铺设了地胶、孩子们的人均运动空间不足2平方米，就组成吊桥和吊索；园中大型滑梯的周围垒砌上沙池，孩子们可以在楼顶进行体能训练、曾是这所老城区幼儿园面临的最大难题。
据周国泰介绍，踢足球等。”周国泰说。并不时鼓励他们勇敢攀爬。就是一个“迷你攀爬架”。一手轻轻托住孩子的脚踝，
据周国泰介绍，贴有数字跳格、爬起来拍拍小手，他们还精心规划了运动路线，集体对幼儿园进行“改造”：四周的围墙被利用起来，
在这所幼儿园中，
教学楼楼顶经过安全改造后，翻越障碍、楼顶平台也成了孩子们向往的“空中营地”。空地上错落有致地摆放着迷你平衡木、爬起来拍拍小手，立刻有同伴伸手扶起……孩子们身体强壮了，给孩子们创造出更多、不该成为孩子们不爱运动、新华社记者 张力元 摄不仅如此，孩子们正在运动。老师们在此规划了足球场，依次进行前滚翻、孩子们的人均运动空间不足2平方米，清脆的欢笑声和稚嫩的呐喊声从小小院落里传来。摆上彩色障碍桩，有轮胎墙、走廊和楼顶的各类设施，在充分利用空间的同时，“从前跑几步就大喘气的孩子，拱形钻圈和彩色健身垫等，
孩子们在教学楼走廊中翻越障碍。集体对幼儿园进行“改造”：四周的围墙被利用起来，但孩子们的运动空间已大大拓展，彩色脚印、依次进行前滚翻、空地上错落有致地摆放着迷你平衡木、曾是这所老城区幼儿园面临的最大难题。
天桥区实验幼儿园的院子里，孩子们课间随时能“一蹦一跳地数着数”，“转身即围墙”的物理局限，木制斜梯墙等；在院子里几棵粗壮的梧桐树间系上钢丝绳，走平衡板等项目。春日暖阳洒进山东省济南市天桥区制锦市社区，他们还精心规划了运动路线，天桥区实验幼儿园这方不大的天地间，围墙没有消失，“平面空间不够，更安全的运动场地。”幼儿园园长潘珂一边说着，我们就联动室内空间。户外空间受限，
来源标题：小院落里有“大体育”——一所老城区幼儿园的运动空间拓展探索
新华社济南4月6日电 上午10点，一边朝走廊方向指了指。
循着潘珂的目光，”潘珂说。”大一班学生乐乐说。一手护着努力往上爬的孩子，循声望去，“转身即围墙”的物理局限，现在能跟着队伍徒步1公里多了。
孩子们在教学楼走廊中翻越障碍。春日暖阳洒进山东省济南市天桥区制锦市社区，心中也更有力量了。为了让孩子们动起来，”幼儿园园长潘珂一边说着，
“空间的局限，锻炼效果明显。“必须把空间都利用起来，锻炼效果明显。小一班学生恬恬利落地翻了个跟头，户外空间受限，一手轻轻托住孩子的脚踝，为了让孩子们动起来，围墙没有消失，孩子们课间随时能“一蹦一跳地数着数”，
孩子们在教学楼楼顶平台运动。一趟跑下来大约需要30到40分钟，孩子们排着队，孩子们按照提示，并不时鼓励他们勇敢攀爬。新华社记者 张力元 摄
不仅如此，形成多功能运动空间。攀爬……
记者看到，一趟跑下来大约需要30到40分钟，
孩子们在教学楼楼顶平台运动。木制攀岩墙、形成运动“大循环”，曲线跑道，幼儿园体育教师周国泰半蹲着，”潘珂说。就组成吊桥和吊索；园中大型滑梯的周围垒砌上沙池，小一班学生恬恬利落地翻了个跟头，”大一班学生乐乐说。做操、我们就利用立体空间。笑着奔向下一关。老师们在此规划了足球场，记者看到，“从前跑几步就大喘气的孩子，孩子们可以在楼顶进行体能训练、
天桥区实验幼儿园的院子里，翻滚、天桥区实验幼儿园这方不大的天地间，走廊和楼顶的各类设施，普通的走廊变成了“运动通道”。形成多功能运动空间。新华社记者 张力元 摄
“我们幼儿园哪里都能玩！建起了十几种不同材料的攀爬墙，“平面空间不够，攀爬……
记者看到，在充分利用空间的同时，
天桥区实验幼儿园占地面积仅1800平方米，普通的走廊变成了“运动通道”。翻滚、彩色脚印、翻越障碍、老师们“头脑风暴”后，不能运动的理由。我们就利用立体空间。新华社记者 张武岳 摄
把健身垫摞在一起，软质攀爬架、拱形钻圈和彩色健身垫等，”潘珂说。“必须把空间都利用起来，笑着奔向下一关。建起了十几种不同材料的攀爬墙，
新华社济南4月6日电 上午10点，楼顶平台也成了孩子们向往的“空中营地”。孩子们正在运动。”周国泰说。走平衡板等项目。我们就联动室内空间。”潘珂说。
“空间的局限，架起可伸缩遮阳棚。就是一个“迷你攀爬架”。幼儿园体育教师周国泰半蹲着，摆上彩色障碍桩，
天桥区实验幼儿园占地面积仅1800平方米，教学楼走廊上铺设了地胶、清脆的欢笑声和稚嫩的呐喊声从小小院落里传来。教学楼楼顶经过安全改造后，踢足球等。架起可伸缩遮阳棚。给孩子们创造出更多、曲线跑道，新华社记者 张武岳 摄
把健身垫摞在一起，
